Comprometidos con una gestión de calidad

Director de la UGEL:

JARID MAMANI LLANO

CUMPLIMIENTO DE LA R.M N.° 0172-2010-ED Y EL USO DEL PRESUPUESTO DE MANTENIMIENTO DE LOCAL ESCOLAR-2025

Directores de Instituciones Educativas de EBR que comparten la infraestructura Educativa con las IIEE de Educación Básica Alternativa, en cumplimiento a las disposiciones legales en la referencia y en atención a los directores de las Instituciones de Educación Básica Alternativa que brindan servicios educativos en forma compartida la infraestructura educativo con las Instituciones de Educación Básica Regular, Que a través de la RM N° 172-2010-ED se aprueba «Las Normas para la administración compartida de la infraestructura y equipamiento educativo en las Instituciones Educativas Públicas, que funcionan en el mismo local escolar».

Descargue el documento completo aquí: OFICIO MÚLTIPLE N° 158-2025-GR.PUNO-GRDS-DREP-UGEL-SR-DGP-E-EBA-CETPRO

ASISTENCIA TÉCNICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Directores (as) de Instituciones Educativas Públicas de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria, hacer de su conocimiento que, la resolución viceministerial de la referencia, en su numeral 5.3.3, establece que la UGEL debe «Brindar asistencia técnica y estrategias formativas a las instituciones educativas y programas educativos de su jurisdicción para la implementación de la tutoría y orientación educativa». En tal sentido, se le convoca a Ud. y al/la Coordinador(a) de Tutoría y Orientación Educativa a participar de la Asistencia Técnica para la implementación de la Tutoría y Orientación Educativa, con el objetivo de garantizar la implementación de la tutoría y orientación educativa en las instituciones educativas y programas educativos, de acuerdo al siguiente detalle:

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PARTICIPACIÓN DEL TALLER SOBRE EL ROL DEL ACOMPAÑAMIENTO DEL ADULTO EN NIÑOS DEL CICLO I Y PLANIFICACIÓN

Docentes del equipo técnico pedagógico del ciclo I y Il del ámbito de la UGEL San Román, comunicar que, en el marco del fortalecimiento de capacidades de los agentes educativos del nivel de educación inicial, se ha programado la realización del taller dirigido al equipo técnico pedagógico de los ciclos I y II del nivel de Educación Inicial del ámbito de la UGEL San Román, con el propósito de garantizar una adecuada transitabilidad del ciclo I al ciclo II,especialmente considerando el proceso de adaptación y transición que viven los niños al cumplir los tres años de edad. Esta etapa es determinante, ya que el ingreso al ciclo II implica nuevos entornos, formas de relación y desafíos para el desarrollo del niño. Esta actividad se desarrollará los días lunes 9 y martes 10 de junio del presente año, en el horario de 5:00 p. m. a 7:00 p. m., en el auditorio del tercer piso de la UGEL San Román, con la participación de la especialista de la DEI-MINEDU.

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PARTICIPACIÓN DEL TALLER SOBRE EL ROL DEL ACOMPAÑAMIENTO DEL ADULTO EN NIÑOS DEL CICLO I Y PLANIFICACIÓN

Directivos, Docentes y Auxiliares de las Instituciones Educativas Públicas de Educación Inicial N° 349, 357, 371 y 1344 del ámbito de la UGEL San Román, comunicar que, en el marco del fortalecimiento de capacidades de los agentes educativos que atienden a niños del ciclo I del nivel de Educación Inicial, se ha programado la realización del taller dirigido a directivos, docentes y auxiliares de las Instituciones Educativas de Educación Inicial N° 349, 357, 371 y 1344. Esta actividad se desarrollará los días lunes 9 y martes 10 de junio del presente año, en el horario de 5:00 p. m. a 7:00 p. m., en el auditorio del tercer piso de la UGEL San Román, con la
participación de la especialista de la DEI-MINEDU. El tema central de este espacio formativo será: «El rol del acompañamiento del adulto en los niños del ciclo I del nivel de Educación Inicial y el proceso de planificación», considerando que la interacción sensible, oportuna y respetuosa del adulto constituye un pilar fundamental para el desarrollo integral de los niños menores de tres años. En esta etapa crucial, el acompañamiento no solo responde a las necesidades básicas, sino que también potencia la construcción de vínculos afectivos seguros, la exploración del entorno, el desarrollo del lenguaje y la autonomía progresiva.

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REMISIÓN DE INFORME SOBRE PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES POR EL 94° ANIVERSARIO DEL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

Coordinadoras Generales de Redes Educativas Pedagógicas del Nivel de Educación Inicial del ámbito de la UGEL San Román, solicitarles la remisión del informe
por el 94° aniversario del nivel de Educación Inicial. Este requerimiento responde al rol que usted desempeña como coordinadora general de red educativa pedagógica, función que implica articular, organizar y monitorear la ejecución de actividades institucionales, pedagógicas y conmemorativas, en concordancia con los objetivos de fortalecimiento de la gestión en el nivel de Educación Inicial. El informe deberá ser elaborado conforme al Anexo N ° 1 que se adjunta al presente documento, y deberá presentarse por mesa de partes de la UGEL San Román hasta el día miércoles 11 de junio del presente año, en formato físico, con la finalidad de sistematizar la información y evaluar el grado de participación en las actividades desarrolladas.

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PARTICIPACIÓN DEL TALLER SOBRE EL ROL DEL ACOMPAÑAMIENTO DEL ADULTO EN NIÑOS DEL CICLO I Y PLANIFICACIÓN.

Profesores Coordinadores del ciclo I del ámbito de la UGEL San Román, comunicar que, en el marco del fortalecimiento de capacidades de los agentes educativos del nivel de educación inicial, se ha programado la realización del taller dirigido Profesores Coordinadores del ciclo I del ámbito de la UGEL San Román. Esta actividad se desarrollará los días lunes 9 y martes 10 de junio del presente año, en el horario de 5:00 p. m. a 7:00 p. m., en el auditorio del tercer piso de la UGEL San Román, con la participación de la especialista de la DEI-MINEDU.

El tema central de este espacio formativo será: «El rol del acompañamiento del adulto en los niños del ciclo I del nivel de Educación Inicial y el proceso de planificación», considerando que la interacción sensible, oportuna y
respetuosa del adulto constituye un pilar fundamental para el desarrollo integral de los niños menores de tres años. En esta etapa crucial, el acompañamiento no solo responde a las necesidades básicas, sino que también potencia la construcción de vínculos afectivos seguros, la exploración del entorno, el desarrollo del lenguaje y la autonomía progresiva.

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DISPOSICIÓN PARA LA EMISIÓN Y PRESENTACIÓN DE RESOLUCIÓN DIRECTORAL DE CONFORMACIÓN DEL SERVICIO DE APOYO EDUCATIVO INTERNO (SAEI)

Directores de las Instituciones Educativas de Gestión Pública de los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria del ámbito de la UGEL San Román, solicitar la remisión de la Resolución Directoral de
conformación del Servicio de Apoyo Educativo Interno (SAEI) en su institución educativa, conforme a los lineamientos establecidos en el marco normativo vigente. Esta disposición se sustenta en el Decreto Supremo N°
007-2021-MINEDU, que aprueba el modelo de servicio educativo inclusivo en la Educación Básica; la Resolución Viceministerial N° 041-2024-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica para la creación e implementación de los SAE en la Educación Básica Regular; y la Resolución Ministerial N° 556-2024-MINEDU, que establece disposiciones para el desarrollo del año escolar 2025 en las instituciones educativas públicas y privadas. El SAEI cumple un rol fundamental en el proceso de atención a la diversidad de estudiantes, brindando soporte pedagógico a los docentes y favoreciendo una educación inclusiva dentro del aula regular.

La Resolución Directoral deberá ser presentada de forma física hasta el día miércoles 11 de junio de 2025, por mesa de partes de la UGEL San Román, tomando como referencia el Anexo N° 1 adjunto al presente documento.

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CONVOCATORIA CONTRATO DOCENTE – 2025 III ETAPA EVALUACION DE EXPEDIENTE

CONVOCATORIA CONTRATO DOCENTE – 2025 III ETAPA EVALUACION DE EXPEDIENTE

RESULTADO FINAL – EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES

Descargue aquí: RESULTADO FINAL – CONFECCIÓN TEXTIL – CETPRO

RESULTADOS PRELIMINARES EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES

Descargue aquí: RESULTADO PRELIMINAR – CONFECCIÓN TEXTIL – CETPRO

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Descargue aquí: REPROGRAMACIÓN DEL CRONOGRAMA-DE-CONTRATO-DOCENTE

Descargue aquí: CRONOGRAMA-DE-CONTRATO-DOCENTE

Descargue aquí: CUADRO DE PLAZA VACANTE