Año: 2025

RESULTADOS FINALES DEL CONCURSO NACIONAL DE COMPRENSIÓN LECTORA “EL PERÚ LEE” – ETAPA UGEL.

RESULTADOS FINALES DEL CONCURSO NACIONAL DE COMPRENSIÓN LECTORA
“EL PERÚ LEE” – ETAPA UGEL.

Descargue el documento aquí: RESULTADOS DE CONCURSO EL PERU LEE CATEGORIA A

CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN ORAL DE DOMINIO DE LENGUA INDÍGENA U ORIGINARIA – 2025

Descargue el documento completo aquí: Cronograma de Evaluación DLO – 2025 (1)

El Comité de Evaluación de Dominio de Lengua Indígena u Originaria, de la Unidad de Gestión Educativa Local de San Román, comunica a los docentes inscritos para el proceso de EVALUACIÓN ORAL de DOMINIO DE LENGUA INDÍGENA U mORIGINARIA – 2025, que el proceso de evaluación se realizará de acuerdo al siguiente detalle:

CONVOCA A CAPACITACIÓN SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DIRIGIDO A LOS INTEGRANTES DEL SERVICIO DE APOYO EDUCATIVO INTERNO (SAEI) DE LAS IIEE.

Directores(as) de Instituciones Educativas Públicas de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria, que, conforme al numeral 5.2.2.4, literal a. Funciones del coordinador UGEL de SAEE, establece la función de «Diseñar y ejecutar, de manera conjunta con el equipo del SAEE, las capacitaciones sobre educación inclusiva, barreras y apoyos educativos, DUA, estrategias para trabajo colaborativo, entre otros, dirigidas a los equipos de los SAEI»; en tal sentido, se convoca a dos (02) integrantes del SAE Interno:

Profesional de apoyo SAEI

Profesional en educación inclusiva para el SAEI

Descargue el documento completo aquí: oficio saei

EVALUACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN ORAL EN EL «DESAFÍO DE LECTURA Y ANÁLISIS» PARA LA CATEGORÍAS «D» DEL CONCURSO NACIONAL DE COMPRENSIÓN LECTORA EL PERÚ LEE-2025

Directores/as de IIEE del nivel de Educación Primaria del ámbito de la UGEL San Román, Tengo el agrado de dirigirme a Ud. para saludarlo cordialmente y a su vez comunicarle que, en cumplimiento a la normativa de la referencia, el área de Gestión Pedagógica, a través de los especialistas en Educación Primaria; comunica el desarrollo de la Evaluación de la participación oral en el » Desafío de lectura y análisis» para la categoría «D» del Concurso Nacional de Comprensión Lectora El Perú Lee, donde participan estudiantes del nivel primaria de EBR de instituciones educativas públicas y privadas que inscribieron a sus ganadores para la etapa a UGEL mediante el Sistema de Información de participantes para los Concursos Educativos (SICE).

Participación de las IIEE inscritas de acuerdo al siguiente detalle: Primera ronda: Participan todas las instituciones inscritas en el SICE para la etapa UGEL (Ver Anexo). Segunda ronda: Participan los equipos que hayan obtenido el puntaje más alto de cada grupo durante el desarrollo de la primera ronda (Ver Anexo).

Descargue el documento completo aquí: Oficio Multiple eval. Oral Cat. D

CONVOCATORIA A TALLER PRESENCIAL: LA ACTIVIDAD AUTÓNOMA Y EL JUEGO LIBRE EN EL MARCO DE LAS NEUROCIENCIAS

Directores, Docentes y Auxiliares de las Instituciones de Educación Inicial – Edu Cuna 357, 349, 371 y 1344, El Área de Gestión Pedagógica de la UGEL San Román, en el marco de nuestras acciones de fortalecimiento de capacidades docentes, expresa un cordial saludo y a la vez convoca a su participación en el Taller Presencial: sobre: La actividad Autónoma y el juego libre en el marco de las neurociencias – Edu Cuna, dirigido a directivos, docentes y auxiliares de las instituciones de Edu Cuna 357, 349, 371 y 1344.

Este espacio formativo busca brindar estrategias prácticas y reflexivas que permitan fortalecer la labor formadora de los agentes educativos que acompañan el desarrollo integral de los niños y niñas en el ciclo I. El compromiso de cada uno de ustedes es fundamental para garantizar entornos educativos inclusivos, afectivos y de calidad desde las primeras etapas de vida. Detalles del Taller:

Descargue el documento aquí: GOBIERNO (4)

CONVOCATORIA A TALLER PRESENCIAL: LA ACTIVIDAD AUTÓNOMA Y EL JUEGO LIBRE EN EL MARCO DE LAS NEUROCIENCIAS

Docentes del Equipo Técnico Pedagógico del nivel de Educación Inicial del ámbito de la UGEL San Román, El Área de Gestión Pedagógica de la UGEL San Román, en el marco de nuestras acciones de fortalecimiento de capacidades docentes, expresa un cordial saludo y a la vez convoca a su participación en el Taller Presencial: sobre: La actividad Autónoma y el juego libre en el marco de las neurociencias, dirigido a docentes que integran el Equipo Técnico Pedagógico del nivel de Educación Inicial del ámbito de la UGEL San Román

Este espacio formativo busca brindar estrategias prácticas y reflexivas que permitan fortalecer la labor formadora de los agentes educativos que acompañan el desarrollo integral de los niños y niñas en el ciclo l. El compromiso
de cada uno de ustedes es fundamental para garantizar entornos educativos inclusivos, afectivos y de calidad desde las primeras etapas de vida. Detalles del Taller:

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