II CONVOCATORIA DE TRABAJO EN PROGRAMA NO ESCOLARIZADOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE PRONOEI II CICLO
Documento aquí: SKM_658e24081213250
CONVOCATORIA N° 037-2024 CONTRATO DOCENTE- ETAPA PRUEBA NACIONAL
Descargue aquí: CUADRO DE PLAZA VACANTE 12-08-2024
NOTA: La adjudicación PRESENCIAL se realizará el día MARTES 13-08-2024, a horas 8:30 A.M. en la UGEL S.R. – AUDITORIO 4to PISO. conforme al cuadro de méritos 2024.
JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES – ETAPA UGEL NO PRESENCIAL
RESULTADOS:
- ARTE TRADICIONAL – CATEGORÍA E (1)
- ARTE TRADICIONAL – CATEGORÍA F (1)
- ARTE TRADICIONAL – CATEGORÍA H (1)
- ESCULTURA – CATEGORÍA E (1)
- ESCULTURA – CATEGORÍA F (1)
- ESCULTURA – CATEGORÍA H (1)
- FOTOGRAFÍA – CATEGORÍA E (1)
- FOTOGRAFÍA – CATEGORÍA F (1)
- HISTORIETAS INTERACTIVAS – CATEGORÍA D
- HISTORIETAS INTERACTIVAS – CATEGORÍA E
- HISTORIETAS INTERACTIVAS – CATEGORÍA F
- PINTURA – CATEGORÍA D (1)
- PINTURA – CATEGORÍA E (1)
- PINTURA – CATEGORÍA F (1)
- PINTURA – CATEGORÍA H (1)
- POESÍA – CATEGORÍA D (1)
- POESÍA – CATEGORÍA E (1)
- POESÍA – CATEGORÍA F (1)
- CORTO AUDIOVISUAL – CATEGORÍA F
URGENTE – PROCESO DE RACIONALIZACION EN EL MARCO DE LA LEY N° 29944 – LEY DE REFORMA MAGISTERIAL – VALIDAR INFORMACION INMERSA EN LOS REPORTES REMITIDOS POR LA UGEL
URGENTE – PROCESO DE RACIONALIZACION EN EL MARCO DE LA LEY N° 29944 – LEY DE REFORMA MAGISTERIAL – VALIDAR INFORMACION INMERSA EN LOS REPORTES REMITIDOS POR LA UGEL.
- Se comunica a los miembros de la CORA IE validar la información inmersa en los reportes remitidos por la UGEL.
- Cabe precisar que para la validación y/o observación de la información deberán remitir a la CORA UGEL, la cual se tiene como fecha límite hasta el día miércoles 14 de agosto del presente año, la cual deberá ser presentado a la UGEL San Román mediante la oficina de mesa de partes. Bajo responsabilidad de cada Institución Educativa (CORA IE).
Descargar: OFICIO MULTIPLE NRO 0191-2024-GR.PUNO-GRDS-DREP-AGI-UGEL 
Descargar: DATOS EXCEL – IIEE 2024 – REPORTE
CONFORMACIÓN DE COMUNIDADES DE PRACTICA DE INGLES
Documento aquí: SKM_658e24080717500